[1]
Souza, V.S. de ., Royer, M.R. y de Souza, E.F. 2023. Uma Proposta de Sequência Didática em Educação Ambiental Crítica para os Estudantes de Ensino Médio de uma Escola Pública Brasileira. Revista Latinoamericana de Educación Científica, Crítica y Emancipadora. 2, 02 (dic. 2023), 117–138. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.10440168.