[1]
Perdomo Andrade, I., Cardenas Chica, A.D. , Cuellar Sanchez, M.C., Mosquera, J.A. y Amórtegui Cedeño, E.F. 2022. Implementación de prácticas de laboratorio artesanales para la enseñanza y aprendizaje de las reacciones químicas con estudiantes de décimo grado de la Institución Educativa Gabriel Plazas en el municipio de Villavieja-Huila. Revista Latinoamericana de Educación Científica, Crítica y Emancipadora. 1, 1 (jun. 2022), 551–556.