Giraldo Mora, A. (2023). Relación entre el aprendizaje basado en problemas y los mini proyectos, una alternativa de enseñanza en el marco de la educación en química. Revista Latinoamericana De Educación Científica, Crítica Y Emancipadora, 2(02), 273–284. https://doi.org/10.5281/zenodo.10442464