RODRÍGUEZ APARICIO, E. La Relación en Educación en Ciencias con STEAM y el Género. Revista Latinoamericana de Educación Científica, Crítica y Emancipadora, [S. l.], v. 3, n. Especial, p. 83–95, 2024. DOI: 10.5281/zenodo.13357735. Disponível em: https://revistaladecin.com/index.php/LadECiN/article/view/175. Acesso em: 27 dic. 2024.