GALFRASCOLI, A.; LAPASINI, C.; VEGLIA, S.; SHIERSON, N. La inclusión de actividades experimentales en las secuencias de actividades de Ciencias Naturales elaboradas por residentes de Educación Primaria en contexto de aislamiento. Revista Latinoamericana de Educación Científica, Crítica y Emancipadora, [S. l.], v. 2, n. 02, p. 57–76, 2023. DOI: 10.5281/zenodo.10436318. Disponível em: https://revistaladecin.com/index.php/LadECiN/article/view/109. Acesso em: 9 may. 2024.