SOLÍS PINILLA, J.; JARA CÁCERES, K. Hormonas y Grupos Funcionales: una secuencia de aprendizaje integradora en aulas chilenas. Revista Latinoamericana de Educación Científica, Crítica y Emancipadora, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 309–330, 2023. Disponível em: https://revistaladecin.com/index.php/LadECiN/article/view/136. Acesso em: 18 may. 2024.