SCHVARTZ, F. I.; WESNER , L. M.; SCHIEWE , S. B. . El Ateneo Didáctico en la formación continua: una experiencia interdisciplinaria entre biología y matemática. Revista Latinoamericana de Educación Científica, Crítica y Emancipadora, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 25–48, 2022. Disponível em: https://revistaladecin.com/index.php/LadECiN/article/view/46. Acesso em: 29 abr. 2024.