Rubiano Fetiva, L. A., García Martínez, A. y Abella Peña, L. E. (2024) «Estrategia Didáctica para la enseñanza de fundamentos sobre Nanotecnología a estudiantes de secundaria», Revista Latinoamericana de Educación Científica, Crítica y Emancipadora, 3(02), pp. 64–79. doi: 10.5281/zenodo.14518218.