López Gamboa, M. V. (2023) «Caracterización del Conocimiento Didáctico del Contenido de un profesor universitario en la enseñanza de las Leyes de Newton», Revista Latinoamericana de Educación Científica, Crítica y Emancipadora, 2(1), pp. 103–118. Disponible en: https://revistaladecin.com/index.php/LadECiN/article/view/92 (Accedido: 23 noviembre 2024).