[1]
S. Nascimento y G. Marisco, «MARCAS DE SEXUALIDADE: a aplicabilidade da didática sensível em aulas de biologia para integração de aspectos cognitivos e límbicos», Rev. latinoam. educ. cient. crit. emancip., vol. 3, n.º Especial, pp. 55–70, ago. 2024.