A. N. Gómez Sánchez y Y. D. Brenes Sánchez, «Labday, una experiencia científica para estudiantes con alta dotación y su impacto en la formación docente de enseñanza de las ciencias naturales en la Universidad de Costa Rica, Recinto de Grecia: Estudio de Caso», Rev. latinoam. educ. cient. crit. emancip., vol. 3, n.º 1, pp. 184–201, nov. 2024.