[1]
F. I. Schvartz, L. M. Wesner, y S. B. . Schiewe, «El Ateneo Didáctico en la formación continua: una experiencia interdisciplinaria entre biología y matemática», Rev. latinoam. educ. cient. crit. emancip., vol. 1, n.º 1, pp. 25–48, jun. 2022.