Duque Vallejo, C. A., y G. M. . Ospina Hernández. «El Biograma Como Estrategia Interdisciplinar De Aprendizaje Post-Covid En Ciencias Naturales, matemáticas Y Lenguaje. Experiencia De La Escuela Normal De Anserma». Revista Latinoamericana De Educación Científica, Crítica Y Emancipadora, vol. 2, n.º 1, junio de 2023, pp. 215-42, https://revistaladecin.com/index.php/LadECiN/article/view/64.